續淨土生無生論研修(十九)
跋(二):真修指南獲驪珠
一、聞:原典與導讀
恭錄原典
淨土十要一書。真修淨指南。法門至寶。惜原板已失。廣播無由。(化杰)募依原本。續有是刻。俾使修淨諸公。自始至終。虔心體玩。如入五都之市。已無寶不陳矣。剞劂將終。又得為霖大師續生無生論一卷。更加眾寶之中。又獲驪珠一粒。欣喜不勝。謹成霖師本願。附刻生無生論後。更使修淨諸公。無寶不收焉。
可庵比丘化杰書於教忠堂
白話導讀
蓋此跋文乃可庵化杰比丘所撰,旨在說明將道霈大師之《續淨土生無生論》附刻於《淨土十要》之後的殊勝因緣。法師讚歎蕅益大師所編之《淨土十要》,實乃真修淨業之指南與法界之至寶,因痛惜原刻版印遺失,廣播無由,故發心募資依原本重刻。冀望天下修淨諸公,能自始至終虔敬體會研玩,猶如步入天下最繁華之五大都城集市,一切無上法寶皆已陳列於前。正當刻板(剞劂)即將完工之際,化杰比丘又喜獲為霖道霈大師之《續淨土生無生論》一卷,猶如於眾寶之中又添一粒稀世驪珠。是以欣喜萬分,謹為圓成道霈大師之本願,將此續論附刻於幽溪大師之前論後,使修淨大眾皆能圓滿收攝此等無上教觀。
二、思:義理深究
核心宗旨
探究此段跋文之核心宗旨,乃在化杰比丘欲藉重刻《十要》與附刻《續論》之因緣,彰顯大乘淨宗法門「真修淨之指南」。跋文特標「法門至寶」與「獲驪珠一粒」,旨在確立大乘行者對於祖師教言之仰信與珍重,亦明示深入經論,非徒增世智辯聰,而是為了獲取了生脫死、徑登不退之無上法寶。
法義剖析
深入剖析斯段跋文,其要在於「如入五都之市。已無寶不陳矣」與「更加眾寶之中。又獲驪珠一粒」之喻。蕅益大師所選編之《淨土十要》,本已融攝天台、華嚴、唯識等大乘諸宗之精髓,將淨土至理和盤托出,真可謂無寶不陳。然道霈大師之《續論》,更以十門互具、生佛同體之極致圓理,將生無生之奧旨推向高峰,故化杰比丘極口讚為「驪珠」。此等法寶之集結與互相發明,正彰顯了淨土法門統攝萬類、至圓至頓之大乘氣象。
究竟指歸
然則探究此「無寶不陳、無寶不收」之殊勝法緣,究竟如何指歸於淨土之實修?蓋化杰比丘於文中明示:「俾使修淨諸公。自始至終。虔心體玩」。既知此等論著乃了脫生死之真修指南,則吾人得遇此寶,絕不可束之高閣。當將祖師剖心泣血所傳之無上教觀,悉數化為日常信願持名之資糧。以虔誠之心體會研玩,使每一聲佛號皆具足十要之深理,每一念皆閃耀生無生之驪珠光芒,方不負先賢募刻廣播之苦心。
三、修:省思與討論
導歸實踐
既明此《十要》與《續論》皆是法門至寶,吾人當於日常持名念佛之際,將此「無寶不收」之殷重心確切導歸實踐。當吾人執持一句南無阿彌陀佛時,當下須體認這句洪名,便是五都之市中最為珍貴的驪珠。念佛時,不以外在世間之財欲五欲為寶,唯以這句萬德洪名為無上至寶。以虔心體玩之態,將心念緊緊繫縛於佛號之上,念念皆是受持祖師之真修指南,念念皆契入一真法界之理體。
內省引導
藉此跋文反觀自心,同修大眾理當深自省察。日常雖有幸捧讀《淨土十要》與《續淨土生無生論》,內心是否真有「如入五都之市」般之珍重與慶幸?又或者,是否將此等祖師心血視為尋常文字,未能做到「自始至終,虔心體玩」,以致入寶山而空手回?吾人當知,若無前人募刻流通之艱辛,吾輩今日安能得聞此等絕待了義。行者當須時時返照,檢視自己對於淨宗法門是否生起了無比之希有難遭之想。
信心建設
故於信心建設上,吾人須緊扣「真修淨指南。法門至寶」之金剛法語,確立大乘極致之深信。當深信有此等圓頓教理作後盾,吾人之念佛求生,絕對是十方諸佛同讚之正途。既然歷代祖師已將驪珠親手交付,則吾人只要信願具足、老實持名,依此真修指南驀直行去,必定能於臨命終時,蒙彌陀接引,圓滿收攝極樂世界之無量莊嚴寶藏。絕不隨順世間淺薄之見而輕視淨宗,唯以如是堅固之信願,永矢弗諼。
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